Domingo 01 de Junio del 2025

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El proceso de certificación asegura que el ejercicio profesional sea eficaz, oportuno, seguro y de calidad con lo cual se contribuye directamente con el desarrollo social del país; por ello, será tema central del congreso internacional que ha organizado el SINEACE para el 30 y 31 
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-Autoridades de la institución se reunieron con periodistas Informar sobre el trabajo que realiza el SINEACE al acreditar la calidad de enseñanza en las instituciones educativas de los colegios, institutos y universidades, tanto públicas como privadas, fue el objetivo del Primer Taller Regional para periodistas realizado 
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– Casas de estudios privadas también apuestan por demostrar su calidad – Probaron ante el SINEACE que imparten una buena educación Tres de las más reconocidas universidades de nuestro país decidieron probar que efectivamente brindan una educación con calidad y, tras cumplir con los estándares 
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– Director del COPAES México destaca modelo usado por el SINEACE “Todas las universidades de todos los países del mundo, sin excepción, que se aprecien de contar con una educación de calidad tienen que pasar por un proceso de evaluación y acreditación por organizaciones externas. 
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-Tres de ellas ya están en condiciones de solicitar su evaluación externa Más de veinte carreras de la Decana de América, la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), se encuentran inmersas en alguna de las fases del proceso de autoevaluación con miras a obtener 
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– Dicha norma debe incluir la posibilidad de que los egresados de institutos puedan continuar una carrera universitaria. Siguiendo el ejemplo de la Educación Universitaria, que cuenta ya con una ley recientemente aprobada, la Educación Superior Técnica tendrá una norma que actualice y mejore el funcionamiento 
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– Hoy en la región Arequipa – DEC – CONEACES destaca que favorece la empleabilidad Un profesional técnico debidamente certificado siempre tendrá más oportunidades de conseguir empleo que otros, ya que sus posibles empleadores podrán verificar que efectivamente posee las habilidades que dice tener. Justamente 
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– CONEAU trabajará con ellos planes de mejora Los decanos y representantes de siete colegios profesionales ratificaron su compromiso de fortalecer la certificación de competencias, a fin de que toda persona natural que aprenda o adquiera algún expertise específico, dentro o fuera de una institución 
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– Trabajo financiado por UNICEF señala que existe uno para las instituciones particulares y otro para las públicas  A pesar que la educación es solo una, el estudio Educación Inicial ¿Cómo abordar los estándares de gestión y de aprendizaje?, elaborado a pedido del Instituto Peruano 
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– Presidenta del SINEACE refiere que ello no contribuye a la equidad en las regiones El 47% de las instituciones de educación superior, la mayoría de ellas privadas, se concentra en Lima, reveló la presidenta del SINEACE, Peregrina Morgan Lora, tras manifestar su preocupación por este 
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