Lunes 20 de Noviembre del 2017

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Monthly Archives: Mayo 2014

-Presidenta del SINEACE subraya que es la mejor vía para distinguir a las instituciones de calidad Ante las declaraciones del congresista Alberto Beingolea (PPC-APP), quien señaló esta mañana en una radio local que “el sistema de acreditación en el Perú no sirve”, la presidenta del 
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– Autoridades de la región anunciaron que motivarán a otras escuelas a lograr acreditación Por haber iniciado su proceso de autoevaluación con fines de acreditación y de ese modo apostar por la mejora de la educación en sus aulas, cinco instituciones de Educación Básica Regular 
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-IPEBA busca profesionales interesados en convertirse en evaluadores externos Si cuenta con título profesional, pero además posee el grado de Magíster en Educación, Ciencias Sociales, Psicología Educacional o alguna relacionada a la evaluación, acreditación, calidad educativa o gestión, es el candidato ideal para convertirse en 
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– CONEAU otorga distinción con objetividad y transparencia Tras un largo período de meditación los jóvenes egresados de los colegios deciden qué estudiar y se dan cuenta que tienen que enfrentarse a un nuevo dilema: ¿dónde hacerlo? Justamente para facilitar la toma de decisiones de 
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– Mesa Técnica elabora perfil de habilidades de estos trabajadores Las personas que brindan servicios de seguridad en instituciones públicas y privadas podrán certificar, muy pronto, sus competencias laborales demostradas y con ello, podrán contar con un documento formal a nombre del Estado peruano que 
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– Colegios de la región iniciarán proceso de autoevaluación con miras a la acreditación. Lograr una mayor participación de las autoridades educativas de la región Moquegua en los procesos de búsqueda de la calidad, es el objetivo del evento denominado “Encuentro por la Calidad Educativa”, 
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– Un total de 35 colegios han manifestado su deseo de iniciar autoevaluación Para generar una mayor participación de las autoridades educativas de la región Tacna en los procesos de búsqueda de la calidad, directores de colegios y directivos del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación 
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– El 2014 concluiría con otras 50 carreras profesionales con calidad educativa demostrada – Titular del CONEAU remarca que las acreditaciones en el Perú van al ritmo esperado A la fecha más del 90% de las universidades institucionalizadas, públicas y privadas, están desarrollando actividades de 
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– Trabajo financiado por UNICEF señala que existe uno para las instituciones particulares y otro para las públicas  A pesar que la educación es solo una, el estudio Educación Inicial ¿Cómo abordar los estándares de gestión y de aprendizaje?, elaborado a pedido del Instituto Peruano 
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– Presidente de la Comisión de Educación dice que deben aprovechar tiempos de paz. El presidente de la Comisión de Educación, Juventud y Deporte del Congreso de la República, Daniel Mora Zevallos, instó a las Fuerzas Armadas a que aprovechen estos tiempos de paz y 
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