Lunes 18 de Agosto del 2025

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El sistema de educación superior peruano es hoy más complejo que hace 10 o 20 años. En el pasado, la educación superior tenía el papel principal de formar un número limitado de profesionales, tales como abogados, médicos, profesores e ingenieros. Hoy, las expectativas son más 
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El gobierno peruano suscribió un convenio de cooperación internacional con el Banco Mundial, a fin de desarrollar el proyecto ProCalidad, el cual tiene como finalidad mejorar la calidad de la educación superior pública en nuestro país. El Exviceministro de Educación, Idel Vexler, destaca que Pro 
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“Si no tenemos una educación básica de calidad, no habrá una buena educación superior, para ello se debe desarrollar los estándares de aprendizaje”, puntualizó la presidenta del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE. Asimismo señaló que es importante 
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Por Javier Contreras/ @Javiperiodismo Tomado de la Agencia de Noticias Spacio Libre El Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE), en cooperación con el Banco Mundial lanzará hoy, el proyecto Procalidad, por el que destinará más de 143 millones de soles 
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El Gobierno Regional de Lambayeque uno de los primeros en sumarse  a la articulación en materia de calidad educativa.   Siendo de suma importancia la participación activa de los Gobiernos Regionales para el apoyo a la promoción e implementación activa de los procesos de acreditación 
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Directores de las instituciones educativas y docentes de  todo el país se han convertido en promotores de la autoevaluación de la gestión de la calidad educativa, según sus propios testimonios recogidos por nuestro órgano operador, el Instituto Peruano de la Evaluación, Acreditación y Certificación de 
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Cerca de noventa mil escuelas a nivel nacional ya tienen todos los instrumentos para iniciar sus procesos de autoevaluación con miras a lograr la acreditación de la calidad educativa que brindan a los niños, niñas y adolescentes. Estos instrumentos están contenidos en el libro “¿Qué 
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El Director Regional de Educación del Callao, José Rivera Meléndez, se comprometió con la población chalaca a convertirse en la primera región del país en tener instituciones educativas acreditadas para el 2014, según dijo en la reunión de trabajo que sostuvo con los directores y 
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19 CETPRO de las regiones de Lima, Callao y La Libertad, comprometidos con la mejora continua de su gestión, vienen desarrollando, desde el 2011, procesos de mejora en las especialidades que ofrecen a la sociedad (confecciones, cocina, cosmetología y computación e informática . Para ello vienen empleando 
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Con el acuerdo de realizar un Taller de Formación de Formadores para profesores que serán certificados para realizar la autoevaluación de las instituciones educativas con fines de acreditación para el mes de mayo, culminó la reunión de la Gerencia de Desarrollo Social y la  Dirección 
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