Lunes 18 de Diciembre del 2017

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Colombia

– Casa de estudios logra financiamiento para sus planes de mejora. Siete docentes de la carrera de Educación Secundaria con mención en Lengua y Literatura de la Universidad Nacional de Trujillo (UNT) se capacitaron en España y Colombia, gracias a que su carrera resultó ganadora 
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– Sineace organiza II Congreso Nacional “Acreditación y Evaluación de Competencias”. Para aprender cómo ser un agente de cambio que impulse la calidad educativa en los colegios, institutos y universidades del país, más de mil maestros de todas las regiones se reunirán, este viernes 9 
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-Sineace, CIP e ICACIT realizarán Foro Internacional este viernes 2 de diciembre.  Expertos de tres continentes se darán cita, este viernes 2 de diciembre, en el Foro “Acreditación y habilitación profesional de Ingeniería en América Latina y El Caribe” para debatir sobre la necesidad de 
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– Sineace realiza foro internacional este jueves 27 de octubre en el Hotel Sol de Oro. Destacados periodistas y comunicadores nacionales e internacionales se darán cita, este jueves 27 de octubre, en el Foro “Retos e innovaciones en periodismo y comunicación estratégica”, que ha organizado 
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– Secretaria técnica expuso también sobre nuevo modelo que rige para las universidades. Por ser la acreditación universitaria un tema prioritario para la región, el Parlamento Andino convocó a las autoridades educativas de Perú, Bolivia, Ecuador y Colombia a las sesiones plenarias del XLVIII Periodo 
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– Este 22 y 23 de octubre en la Escuela Militar de Chorrillos. – Participarán expertos de España, EEUU, Colombia, México y Perú. Para dar a conocer cómo están avanzando los procesos de acreditación en el Perú y en el mundo, expertos en educación, nacionales 
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– Modelo propuesto por el SINEACE buscará internacionalización de las universidades. – Tendrá 4 dimensiones orientados a la gestión de la carrera, formación integral,  soporte institucional y resultados. Un nuevo modelo de acreditación para las carreras universitarias será aprobado en breve, anunció la presidenta del Consejo 
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– Es una de las conclusiones de su Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo “La acreditación de programas debería ser obligatoria para todas las entidades formadoras” señala en una de sus conclusiones del Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE) de la Organización de las 
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