Miercoles 25 de Junio del 2025

Sineace

                – En el Segundo Taller Macro Regional del SINEACE. – Se trata de un instrumento técnico que permitirá la mejora de la calidad educativa. A fin de que directores y jefes de calidad de las regiones de 
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– También obtuvieron su acreditación otras seis carreras de educación superior. – A la fecha ya se han entregado 138 distinciones a diferentes instituciones. El Colegio “San Roque” de Surco, después de tres años de haber iniciado su proceso de autoevaluación, se convirtió en la 
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https://www.sineace.gob.pe/wp-content/uploads/2015/11/Resolución-N°131-2015-SINEACE-CDAH-P.pdf
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https://www.sineace.gob.pe/wp-content/uploads/2015/11/Resolución-N°127-2015-SINEACE-CDAH-P.pdf
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https://www.sineace.gob.pe/wp-content/uploads/2015/11/Resolución-N°130-2015-SINEACE-CDAH-P.pdf
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https://www.sineace.gob.pe/wp-content/uploads/2015/11/Resolución-N°128-2015-SINEACE-CDAH-P.pdf
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https://www.sineace.gob.pe/wp-content/uploads/2015/11/Resolución-N°129-2015-SINEACE-CDAH-P.pdf
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– Propuesta recibió aportes de 200 educadores y jefes de calidad de cinco regiones.. – Están alineados a las exigencias internacionales y al Proyecto Educativo Nacional. Los nuevos modelos de acreditación que permitirán el fortalecimiento del proceso que conduce a la acreditación de la calidad 
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https://www.sineace.gob.pe/wp-content/uploads/2015/11/Resolución-N°123-2015-SINEACE-CDAH-P.pdf
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– Además tiene 300 comités de calidad “trabajando” por la mejora de la calidad educativa. La Libertad es la segunda región del país, después de Lima, que más avanza en sus procesos de autoevaluación al contar a la fecha con 300 comités de calidad conformados 
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