Martes 06 de Mayo del 2025

Author: Olga Flores

Quieren demostrarle al país que brindan una educación de calidad. Un total de 104 programas de estudios de institutos y universidades de la región Cajamarca están en la ruta de la calidad. Y es que, según informó el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación 
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http://www.sineace.gob.pe/wp-content/uploads/2019/09/RESOLUCIÓN-DE-PRESIDENCIA-000107-2019-CDAH-P-1.pdf
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Está conformado por las carteras de Educación, Trabajo y Producción, y el Sineace. Las carteras de Educación, Trabajo y Producción, así como el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) serán las instituciones responsables de diseñar una propuesta para la 
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Colegio profesional lidera proceso con más de 6 mil obstetras certificadas. Para continuar con la evaluación y el reconocimiento a los miembros de su orden, el Colegio de Obstetras del Perú solicitó al Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) 
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https://www.sineace.gob.pe/wp-content/uploads/2019/09/RESOLUCIÓN-DE-PRESIDENCIA-000113-2019-CDAH-P.pdf
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https://www.sineace.gob.pe/wp-content/uploads/2019/09/RESOLUCIÓN-DE-PRESIDENCIA-000106-2019-CDAH-P.pdf
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Países se articulan, por primera vez, en un espacio de aprendizajes sobre evaluación. Los ministerios de Educación de Perú, Chile, Colombia y Ecuador, así como sus agencias de la calidad, suscribieron un acta a través de la cual iniciaron un espacio de coordinación que les 
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https://www.sineace.gob.pe/wp-content/uploads/2019/09/RESOLUCIÓN-DE-SECRETARÍA-TÉCNICA-000011-2019-P-ST.pdf
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Intercambiaron buenas prácticas en evaluación y mejora en educación básica y media. Representantes de los ministerios de Educación de Perú, Chile, Colombia y Ecuador, así como de las instituciones que velan por la calidad educativa en sus respectivos países compartieron sus experiencias y buenas prácticas 
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https://www.sineace.gob.pe/wp-content/uploads/2019/09/RESOLUCIÓN-DE-PRESIDENCIA-000105-2019-CDAH-P.pdf
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